Este curso nasce do desejo de pensarmos possibilidades inovadoras na educação básica, em um contexto social complexo e desafiador, demandando, assim, novas respostas e soluções inovadoras ao novo mundo do trabalho, como as novas formas de relações interpessoais.
Entende-se que a conjuntura social é um apelo vivo ao modelo de educação na qual o Brasil está inserido, por isso este modelo é chamado ao reencontro com seus processos educacionais, para que sejam favoráveis ao desenvolvimento de pessoas com pensamento autônomo e crítico. À educação cabe, então, o amplo diálogo e profunda relação com este contexto, pois este ambiente deve retroalimentar os conteúdos que ora solicitam uma análise ainda mais abrangente e de cunho problematizador, sabendo-se que, por serem esses conteúdos complexos, são, por sua vez, um convite ao estudo de conjunturas para o pensar em redes, conectando saberes em prol de soluções inovadoras.
- Professor: ERICKA VITTA